Toevallig of niet: we schrijven deze case vlak na de Vlaamse regeringsvorming, die opnieuw hoog inzet op kennis van het Nederlands in het onderwijs. En dat vanaf het prille begin, bij de kleutertjes. Daarvoor bestaat al een tijdje de Koala taalscreening. Waar die screening tot voor kort op papier afgenomen werd, ontwikkelden wij daar nu een app voor in samenwerking met uitgeverij Plantyn en de Vlaamse overheid. Het resultaat: minder administratie voor de leerkrachten, meer plezier voor de kleutertjes. Een win-win heet zoiets, toch?
Het project startte in augustus. In oktober was de eerste versie al klaar voor gebruik in de klas. Twee maanden om een app te bouwen die niet alleen technisch solide moest zijn, maar ook intuïtief en kindvriendelijk. Dat was enkel mogelijk door het brede team van developers dat in parallel werkte aan design, back-end en front-end.
De keuze voor Flutter maakte het mogelijk om meteen alle platformen te bedienen. ACM/IDM zorgde voor een vlotte en veilige login. En onder de motorkap bouwden we de app op ons GoRemi-framework, dat speciaal ontwikkeld is om educatieve toepassingen schaalbaar en betrouwbaar te maken. Zo konden we in korte tijd niet alleen een werkende app opleveren, maar ook een fundament neerzetten waarop de screening in de toekomst verder kan doorgroeien.
De resultaten liegen er niet om: meer dan 4.000 leerkrachten gebruiken de app, 1.381 scholen zijn aangesloten en samen screenden ze al 59.332 kleuters. Dat leverde ruim 1 miljoen beantwoorde vragen op.
Na de snelle lancering volgde fase twee: het verbeteren van de gebruikerservaring. Onze UX-experts trokken de klas in. Ze zaten samen met leerkrachten om hun noden en frustraties te begrijpen, en observeerden kleuters die met de app aan de slag gingen.
Die praktijkervaring leverde waardevolle inzichten op. Sommige stappen konden eenvoudiger, bepaalde instructies konden duidelijker. Leerkrachten gaven ook suggesties over rapportering en navigatie. Al die feedback werd rechtstreeks vertaald naar nieuwe updates, waardoor de app vandaag nog beter aansluit op de dagelijkse realiteit in de klas.
Voor kleuters is de screening nu minder een test en meer een spelletje. Voor leerkrachten is het vooral een administratieve verademing: waar ze vroeger verdrinken in papier, krijgen ze nu automatisch overzicht en resultaten.
De digitale Koala-screening levert dubbel winst op. Voor kleuters wordt de ervaring leuker, met minder stress en meer spel. Voor leerkrachten verdwijnt een berg administratie en komt er tijd vrij om zich te richten op wat echt telt: kinderen begeleiden.
Doordat de app gebouwd is op GoRemi, kunnen nieuwe functies en integraties eenvoudig toegevoegd worden. Dat maakt de oplossing niet alleen waardevol vandaag, maar ook toekomstbestendig. Het feit dat de app bovendien gratis beschikbaar is voor alle Vlaamse scholen, vergroot de impact nog verder.
Een win-win heet zoiets, toch?
Je bedrijf verdient technologie die meewerkt, niet tegenwerkt.
Samen brengen we structuur, snelheid en schaalbaarheid in je digitale processen.
Let’s talk — en zet de eerste stap richting echte vooruitgang.
